Objetivos:rnObjetivo Geral:

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• Formar bacharu00e9is em Sau00fade Coletiva (sanitaristas) com conhecimentos necessu00e1rios u00e0s transformau00e7u00f5es das pru00e1ticas em sau00fade e que se tornem agentes transformadores do perfil sanitu00e1rio e da consolidau00e7u00e3o de pru00e1ticas mais adequadas u00e0s necessidades de sau00fade da populau00e7u00e3o.

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Objetivos Especu00edficos:

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• Formar profissionais em Sau00fade Coletiva com su00f3lido conhecimento tu00e9cnico cientu00edfico, capazes de conhecer e intervir na formulau00e7u00e3o, no planejamento, na gestu00e3o, na execuu00e7u00e3o e na avaliau00e7u00e3o das au00e7u00f5es e serviu00e7os de sau00fade;

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• Desenvolver profissionais para que sejam capazes de atuar em promou00e7u00e3o da sau00fade e da qualidade da vida humana, realizando e participando de intervenu00e7u00f5es sociais organizadas dirigidas u00e0 vigilu00e2ncia, u00e0 proteu00e7u00e3o da sau00fade, de comunicau00e7u00e3o e educau00e7u00e3o em sau00fade;

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• Capacitar os futuros sanitaristas, para que sejam capazes de atuar efetiva e eticamente, desempenhando funu00e7u00f5es de direu00e7u00e3o, planejamento, administrau00e7u00e3o, geru00eancia, supervisu00e3o, controle, auditoria, assessoria, consultoria, pesquisa e avaliau00e7u00e3o de pru00e1ticas nos sistemas, serviu00e7os e unidades de sau00fade pu00fablicas e privadas e em quaisquer outras instituiu00e7u00f5es e situau00e7u00f5es onde se realizem atividades de promou00e7u00e3o da sau00fade e da qualidade de vida humana.

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Caracteru00edsticas:rnHabilitau00e7u00e3o Bacharelado, seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) forma um(a) sanitarista generalista.

rnO que vocu00ea iru00e1 encontrar?rnO/A estudante de Sau00fade Coletiva iru00e1 encontrar um ambiente bastante dinu00e2mico e acolhedor no Setor Litoral da UFPR, que fica a apenas meia quadra da belu00edssima praia de Caiobu00e1, em Matinhos. As disciplinas do curso incluem conhecimentos sobre polu00edticas pu00fablicas de sau00fade, incluindo todo o funcionamento do Sistema u00danico de Sau00fade (SUS), epidemiologia e medidas preventivas de doenu00e7as, planejamento e gestu00e3o em sau00fade, au00e7u00f5es de promou00e7u00e3o de sau00fade e educau00e7u00e3o popular, vigilu00e2ncia em sau00fade, sau00fade e meio ambiente e ainda um eixo sobre as ciu00eancias humanas e sau00fade, onde su00e3o aprofundadas questu00f5es como gu00eanero e diversidade, rau00e7a/etnia, desigualdades, determinantes sociais em sau00fade, violu00eancias, e como essas dimensu00f5es afetam a sau00fade de pessoas e coletividades.rnrnO corpo docente u00e9 altamente qualificado, com mestres(as), doutores(as) e pu00f3s-doutores(as), aptos(as) a ensinar e orientar estudantes, inclusive em projetos de pesquisa (iniciau00e7u00e3o cientu00edfica), projetos de ensino (como monitoria acadu00eamica), extensu00e3o universitu00e1ria, e ainda projetos PET (Programa de Educau00e7u00e3o pelo Trabalho na Sau00fade) realizados nos serviu00e7os do SUS. O curso u00e9 hu00edbrido, sendo que alu00e9m das aulas presenciais, 20% da carga horu00e1ria u00e9 realizada online, por meio de tecnologias virtuais de aprendizagem, o que capacita os(as) estudantes a lidarem com essa nova modalidade.

Estudante:rn

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Nu00e3o hu00e1 um u00fanico perfil, pois a u00e1rea de atuau00e7u00e3o de profissionais sanitaristas u00e9 muito ampla e diversificada. Espera-se do(a) futuro(a) bacharel em Sau00fade Coletiva formado(a) no Setor Litoral da UFPR, que preferencialmente seja um sujeito com visu00e3o cultural ampla, com vistas u00e0 autoridade; competente no relacionamento interpessoal; flexu00edvel; hu00e1bil na comunicau00e7u00e3o oral e escrita; com motivau00e7u00e3o para lidar com situau00e7u00f5es de adversidades. Pessoas com caracteru00edsticas de lideranu00e7a comunitu00e1ria, com engajamento e mais politizadas costumam se destacar muito na atuau00e7u00e3o em Sau00fade Coletiva. Por outro lado, pessoas mais introspectivas e detalhistas tambu00e9m su00e3o importantes na Sau00fade Coletiva, por exemplo, para trabalhar com os sistemas de informau00e7u00e3o em sau00fade, e no monitoramento de indicadores epidemiolu00f3gicos, que requerem muito foco. Portanto, o curso de Sau00fade Coletiva da UFPR u00e9 bastante acolhedor, independente do perfil discente.

rnProfissional:rnrnCom o advento da pandemia de COVID-19 a profissu00e3o de sanitarista estu00e1 entre as mais requisitadas. Ao longo da graduau00e7u00e3o, o(a) sanitarista graduado(a) na UFPR u00e9 preparado(a) para lideranu00e7a em espu00edrito colaborativo e cooperativo; para compreensu00e3o de sistemas complexos; para, em equipe, formular, implantar, organizar, monitorar e avaliar polu00edticas, planos, programas, projetos, e serviu00e7os de sau00fade no contexto do Sistema u00danico de Sau00fade (SUS). Apresenta postura u00e9tica fundamentada em valores como felicidade, cooperau00e7u00e3o, honestidade, respeito, humildade e toleru00e2ncia.rnrnSu00e3o exemplos de u00e1reas de atuau00e7u00e3o: os diferentes serviu00e7os que compu00f5em a rede de sau00fade pu00fablica e coletiva, incluindo desde a gestu00e3o/geru00eancia de serviu00e7os e unidades de sau00fade (Unidades Bu00e1sicas de Sau00fade, Ambulatu00f3rios, Clu00ednicas, Hospitais), atu00e9 atuau00e7u00e3o nos serviu00e7os de Epidemiologia, incluindo as Vigilu00e2ncias (Sanitu00e1ria, Epidemiolu00f3gica, Ambiental, de Sau00fade do Trabalhador); anu00e1lise e monitoramento de sistemas de informau00e7u00e3o em sau00fade; em serviu00e7os de sau00fade ambiental, de comunicau00e7u00e3o em sau00fade, de economia da sau00fade, entre outros. Para alu00e9m da u00e1rea da sau00fade pu00fablica, u00e9 tambu00e9m possu00edvel atuau00e7u00e3o intersetorial em escolas, em serviu00e7os da rede de assistu00eancia social, de seguranu00e7a pu00fablica, e tambu00e9m no u00e2mbito da sau00fade suplementar e privada, entre muitas outras alternativas.

A graduau00e7u00e3o em Sau00fade Coletiva u00e9 recente no Brasil. Embora em nu00edvel de pu00f3s-graduau00e7u00e3o ju00e1 exista hu00e1 mais de 40 anos, preparando sanitaristas para melhorar as condiu00e7u00f5es de sau00fade da populau00e7u00e3o brasileira, o primeiro curso de Bacharelado em Sau00fade Coletiva iniciou no pau00eds em 2008 e o curso da UFPR iniciou logo em seguida, em 2009. Em 2019 comemoramos, com um grande evento cientu00edfico, os 10 anos do curso de Sau00fade Coletiva da UFPR, contando com a presenu00e7a de vu00e1rios(as) egressos(as) sanitaristas formados(as) no curso, que atualmente trabalham em serviu00e7os do Sistema u00danico de Sau00fade (SUS). Atualmente, com o cenu00e1rio trazido pela pandemia, profissionais sanitaristas seru00e3o cada vez mais requisitados para planejar au00e7u00f5es de promou00e7u00e3o da sau00fade e prevenu00e7u00e3o de doenu00e7as.

Selo u201cAqui Temu201d: este curso possui Programa Institucional de Monitoria e Programa de Voluntariado Acadu00eamico (PVA).

rnConfira o Instagram do PET Sau00fade: https://www.instagram.com/petsaudeufprlitoral/.

E-mail:

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camara.sc@ufpr.br

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rnTelefone:

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41-3511-8345u00a0

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rnSite:

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http://www.litoral.ufpr.br/saudecoletiva/

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rnLocal:

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Campus Matinhos – Setor Litoral

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Rua Jaguariau00edva, 512rnBalneu00e1rio Caiobu00e1, Matinhos/PR

Estes su00e3o alguns cursos da UFPR relacionados u00e0 Sau00fade Coletiva!rn

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Biomedicina – Curitiba

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Enfermagem – Curitiba

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Nutriu00e7u00e3o – Curitiba