Química – Curitiba
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Sobre o curso

Objetivos

O Cursos de Graduação em Química (Bacharelado e Licenciatura) tem a finalidade de proporcionar condições para que o aluno desenvolva competências e habilidades referentes ao perfil profissional desejado, atendendo assim aos objetivos propostos para o curso.

  • Bacharelado em Química

O Curso de Bacharelado em Química da UFPR tem como objetivo geral garantir uma ampla fundamentação teórico-prática sobre as diversas áreas da química e suas relações com o meio ambiente, a sociedade, o cotidiano e a vida. Assim, o Curso tem como objetivos específicos:

    • A formação de profissionais reflexivos e aptos para o exercício profissional;
    • A formação, com competência e qualidade, de profissionais articulados com os problemas atuais da sociedade;
    • O desenvolvimento do espírito científico, reflexivo e ético do aluno, estimulando o profissional para a reflexão sobre os problemas sociais e ambientais de abrangência local, regional e mundial;
    • O fornecimento de conhecimento geral dos aspectos regionais, nacionais e mundiais, nos quais estão inseridos conhecimentos químicos e que são objetos de trabalho do profissional;
    • O oferecimento de uma sólida formação teórica e prática de conceitos fundamentais da profissão, propiciando uma atuação crítica e inovadora; e
    • O fornecimento de subsídios para que os estudantes se tornem também capazes de tratar o ensino, a pesquisa e a extensão como elementos indissociáveis.
    • O Curso de Bacharelado em Química da UFPR oferecerá condições ao aluno de aprofundar seus conhecimentos e formação tanto para atuação profissional na indústria como prosseguir seus estudos em nível de pós-graduação.
  • Licenciatura em Química

Os cursos de Licenciatura em Química da UFPR têm como objetivo geral formar professores de Química para atuar no ensino médio, numa perspectiva de articulação do domínio de conhecimentos químicos e pedagógicos com o comprometimento de desenvolvimento humano e social que a atividade docente representa para crianças, adolescentes e jovens, no sentido de uma inserção mais bem informada, crítica e reflexiva das novas gerações nos sistemas de produção cultural e material. A natureza sócio-política e cultural, tanto dos conhecimentos químicos quanto dos conhecimentos pedagógicos devem ser explicitadas. Tais conhecimentos devem ser percebidos em sua vinculação a redes conceituais e temáticas interdisciplinares e articulados às causas do desenvolvimento humano e da preservação ambiental.

Tendo em vista o objetivo geral dos cursos de Licenciatura em Química da UFPR, temos como objetivos específicos: oferecer ampla fundamentação teórico-prática que congregue as diversas subáreas da Química e do Ensino de Química; propiciar ao estudante a compreensão do seu futuro papel como educador, consciente da sua responsabilidade na formação de cidadãos, na geração e na transmissão do saber; conscientizar o estudante da realidade regional e global em que vai atuar profissionalmente e da necessidade de se tornar um agente transformador dessa realidade.

Perfil

Estudante

gif de um desenho animado, em que hu00e1 uma mesa repleta de aparelhos e materiais de laboratu00f3rio e, atru00e1s da mesa, o rosto de um garotinho de u00f3culos olhando animado para os experimentos

O perfil do estudante de Química pode variar, mas geralmente envolve características específicas relacionadas à paixão pela ciência e ao desejo de explorar o mundo dos átomos e moléculas. Aqui estão algumas características comuns:

  1. Curiosidade Científica: Os estudantes de Química são naturalmente curiosos e desejam entender como as substâncias interagem, reagem e se transformam. Eles se sentem atraídos por experimentos e análises.
  2. Aptidão para Laboratórios: O curso de Química envolve muitos experimentos práticos em laboratórios. Portanto, os estudantes devem gostar de trabalhar com equipamentos, reagentes e amostras.
  3. Interesse em Propriedades e Reações: Eles se interessam pelas propriedades físicas e químicas das substâncias, bem como pelas reações químicas que ocorrem entre elas.
  4. Afinidade com Matemática: A Química frequentemente envolve cálculos e equações. Portanto, os estudantes devem ter alguma afinidade com matemática.
  5. Persistência e Paciência: Experimentos nem sempre dão resultados imediatos. Os estudantes de Química precisam ser persistentes e pacientes para resolver problemas complexos.
  6. Responsabilidade e Segurança: Trabalhar com produtos químicos requer responsabilidade e atenção à segurança. Os estudantes devem seguir procedimentos rigorosos para evitar acidentes.
  7. Interesse em Pesquisa: Alguns estudantes de Química têm interesse em pesquisa científica e podem seguir carreiras acadêmicas ou industriais.
  8. Comunicação Científica: Os estudantes de Química devem ser capazes de comunicar seus resultados e descobertas de maneira clara e precisa.
  9. Aptidão para a Arte do Ensinar (Formação de Professores): Os estudantes de Química que se identificam pela arte do aprender e ensinar, também serão contemplados em nosso curso na modalidade Licenciatura, que tem como objetivo geral a formação de professores de química para atuar no ensino médio.

Lembrando que cada estudante é único, e essas características podem variar de pessoa para pessoa. Se você se identifica com essas características, pode ser que a Química seja uma ótima escolha para você!

Profissional - áreas de atuação 

  • gif de um laboratu00f3rio repleto de equipamentos, em que uma mulher de jaleco branco e luvas roxas estu00e1 analisando um material em cima da mesa

O profissional de química possui um campo de atuação amplo e diversificado. Algumas áreas em que um químico pode trabalhar:

  • Indústria: A indústria é uma das principais empregadoras de profissionais da Química. Aqui estão algumas áreas específicas:
    • Materiais de Construção: Desenvolvimento e controle de qualidade de materiais usados na construção.
    • Cosméticos: Formulação e teste de produtos de beleza.
    • Farmacêutica: Pesquisa e desenvolvimento de medicamentos.
    • Alimentos e Bebidas: Garantia de qualidade e segurança alimentar.
    • Combustíveis e Biocombustíveis: Exploração de fontes de energia.
    • Petroquímica: Processamento de derivados de petróleo.
    • Têxtil, Celulose e Borracha: Produção e melhoria de materiais.
    • Metalúrgica: Trabalho com metais e ligas.
    • Agropecuária: Desenvolvimento de fertilizantes e defensivos agrícolas.
  • Consultoria Técnica e Ambiental: Químicos podem atuar como consultores, fornecendo orientação técnica e soluções para questões relacionadas à química e ao meio ambiente.
  • Análises Laboratoriais: Realização de testes e análises em laboratórios, seja para controle de qualidade ou pesquisa.
  • Soluções para Controle de Pragas: Desenvolvimento de métodos para combater pragas em setores como agricultura e saúde pública.
  • Química Forense: Investigação de crimes, análise de materiais orgânicos e detecção de adulterações.
  • Educação: Se o químico cursar a licenciatura, ele pode ministrar aulas em escolas e cursos técnicos.

História do curso

O curso de química da UFPR foi implantado em 1938, completando nesse ano (2024) 86 anos, sendo um dos mais antigos cursos de química no Brasil. A periodização recomendada para o curso de química nas modalidades Bacharel (Integral) e Licenciatura (Integral) é de 4,5 anos. Para o curso de Licenciatura período noturno, a periodização recomendada é de 5 anos.

Vagas e Turnos

  • Nome do curso: Química
  • Tipo: Bacharelado; Licenciatura; ABI.
  • Setor: Ciências Exatas
  • Cidade: Curitiba
  • Sistema: Semestral
  • Turno: Integral (M+V); Noturno
  • Duração (anos): 4 anos e meio (Bacharelado e Licenciatura Integral) e 5 anos (Licenciatura Noturno)

Saiba mais

Conheça mais sobre o curso de Química, acesse: Curso de Química – UFPR

Palestra

Contato

  • Telefones: (41) 3361-3185
  • E-mail: coordenacao.quimica@ufpr.br
  • Site: https://www.quimica.ufpr.br/paginas/graduacao/
  • Local: Centro Politécnico da UFPR (Av. Cel. Francisco H. dos Santos, 100 – Jardim das Américas, Curitiba – PR)

Vestibular

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